|
10/12/2024 - Lees je honger - Eten en drinken als basis voor functioneel en voorbereidend lezen Functionele leesmethode |
28.10.2024 |
|
09/12/2024 - Onverstaanbare kinderen snel en efficiënt beter verstaanbaar maken a.d.h.v. de fonologische methode Hodson & Paden en andere |
28.10.2024 |
|
06/12/2024 - Op weg naar participatiedoelen voor kinderen en jongeren met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) vanuit de BITOS-vragenlijsten |
28.10.2024 |
|
06/12/2024 - Rekenzwakke kinderen leren omgaan met de rekenwereld tot 100 |
28.10.2024 |
|
03/12/2024 - De ontwikkeling van getalgevoel en de opbouw van wiskundige basisvaardigheden bij kinderen met (ernstige) rekenproblemen |
28.10.2024 |
|
03/12/2024 - Begrijpend lezen beter begrijpen: van theorie naar diagnostiek en therapie |
28.10.2024 |
|
02/12/2024 - Introductie positieve psychologie in de logopedie |
28.10.2024 |
|
Project ImPACT - Trainen van sociaalcommunicatieve vaardigheden bij kinderen met een autismespectrumstoornis |
28.10.2024 |
|
02/12/2024 - Verlies en rouw bij kinderen met een ontwikkelingsstoornis of beperking |
28.10.2024 |
|
02/12/2024 - Onderzoek en begeleiding van voedingsproblemen bij jonge kinderen |
28.10.2024 |
|
02/12/2024 - Onderzoek en begeleiding van voedingsproblemen bij jonge kinderen |
28.10.2024 |
|
E-learning De-escaleer spanning, escalatie en agressief gedrag |
24.10.2024 |
|
Vierdaagse vormingsreeks rond Blended hulpverlening in de geestelijke gezondheidszorg |
21.10.2024 |
|
Maak werk van je communicatie (interne opleidingen voorjaar 2025) |
14.10.2024 |
|
14 februari 2025 - Storytelling. De kracht van verhalen (Met Jappe Delva - storyteller) |
04.10.2024 |
|
13 – 20 – 27 januari, 3 februari & 5 mei 2025 - Maak van kwaliteitszorg de motor van je organisatie (10de editie) |
04.10.2024 |
|
25-26 november & 13 december 2024 - Holding Space Masterclass |
04.10.2024 |
|
Studiedag 3/12 - bouwen aan een solidaire samenleving |
04.10.2024 |
|
12/12/2024 AutismeBelevingsCircuit (volgens recente inzichten in autisme) |
24.09.2024 |
|
Mobiel Snoezelen in de vertrouwde omgeving: Snoezle |
19.09.2024 |
|
28-04-25 Aan de slag met de onderstroom - De kracht van het thema in bijeenkomsten |
19.09.2024 |
|
22-02-25 Masterclas Boys will be boys? |
19.09.2024 |
|
18-01-25 Opleiding Hartcoherentie Stresscoach |
19.09.2024 |
|
13-01-25 Praktijkdag Afgestemd Opvoeden |
19.09.2024 |
|
6-01-25 Ouders begeleiden naar Afgestemd Opvoeden |
19.09.2024 |
|
9/12/2024 Tekenpraat: gespreksondersteunend tekenen met kinderen en jongeren met autisme |
12.09.2024 |
|
5/12/2024 Het voorspellende brein en autisme (online) |
03.09.2024 |
|
25.11.24, 2.12.24 & 9.12.24 - Financieel inzicht voor de VZW - Gent |
29.08.2024 |
|
25.11.24, 6.12.24 & 16.12.24 - Basis: Omgaan met verontrusting - Gent |
29.08.2024 |
|
18.11.24 & 9.12.24 - Trainen van sociale vaardigheden aan jongeren (SOVA) -Gent |
29.08.2024 |
|
5.11.24, 26.11.24 & 3.12.24 - Frans voor de jeugdhulp - Gent |
28.08.2024 |
|
4.11.24 & 6.12.24 - Verdieping: Omgaan met verontrusting - Gent |
28.08.2024 |
|
26.9.23, 3.10.24 & 16.1.24 - Verdiep je in emotionele ontwikkeling met SEO-R² en SEO-V - GENT |
28.08.2024 |
|
Vanaf 17.9.24 - INNOVATIETRAJECT: Innovatief organiseren in complexe tijden - GENT |
28.08.2024 |
|
13/12/20214 - Inclusieve kinderopvang |
14.08.2024 |
|
12/12/2024 Een stevige band door spreken - ONLINE |
16.07.2024 |
|
10/12/2024 Hallo motivatie, waar ben je? |
16.07.2024 |
|
10/12/2024 Op een professionele manier leren chatten met je doelgroep - ONLINE |
16.07.2024 |
|
10/12/2024 - Joepie, het is maandag! |
16.07.2024 |
|
6/12 en 13/12/2024 Basiscursus relaties en seksualiteit. Leer praten over seksuele gevoelens, relaties en weerbaarheid |
16.07.2024 |
