13 feb 2026 Pedagogisch ondersteunen in meertaligheid

INHOUD:
Na deze vorming kan je:
- inzicht krijgen in een referentiekader voor taalbeleid in de opvang met respect voor de thuistaal van elk kind
- de wetenschappelijke achtergrond rondom meertaligheid bij jonge kinderen begrijpen
- effectief taal stimuleren bij meertalige kinderen
- vaardiger worden in het begeleiden van taalontwikkeling en het ondersteunen van meertalige gezinnen.
PROGRAMMA:
Taal overstijgt grenzen: versterken van meertaligheid in de opvang
In de kinderopvang komen kinderen met verschillende moedertalen en achtergronden samen. Meertaligheid is dan geen uitdaging, maar een kans om rijkdom in cultuur en taal te ontdekken.
In deze vorming leer je hoe je als begeleider het taalcontact bevordert en kinderen ondersteunt in het ontwikkelen van hun taalvaardigheid, zowel in hun moedertaal als in het Nederlands. We duiken in de theorie achter meertaligheid en bespreken welke rol taal speelt in de cognitieve en sociale ontwikkeling van jonge kinderen. Je ontdekt hoe je een stimulerende omgeving creëert waarin kinderen actief gestimuleerd worden om te praten, verhalen te delen en hun woordenschat te vergroten.
Daarnaast verkennen we hoe je omgaat met vragen van ouders en collega’s over meertaligheid. Er worden praktische voorbeelden en casussen besproken, zodat je direct kunt ervaren hoe je de theorie omzet in jouw dagelijkse opvangpraktijk. Deze vorming biedt je de tools om een evenwichtig taalbeleid te voeren dat recht doet aan de diversiteit van de kinderen en hun gezinnen.
VOOR WIE: tewerkgesteld binnen PC331
OPLEIDER: Karel de Grote Hogeschool
LOCATIE: Antwerpen
KOSTPRIJS: gratis
MEER INFO: https://www.vivosocialprofit.org/opleidingen-open-aanbod/37273
ORGANISATIE: SF331 i.s.m. VIVO